社交學習


《我與世界格格不入》不知道是不是亞斯,但有女兒真好 1

前天,某個最近心情也不好的朋友取代我老公,陪我帶了果醬一天,也順便借我這本書。 《我與世界格格不入》 昨晚我讀這本書的時候,果醬問我:你在幹什麼? 我在看書啊,這本書在講一隻跟別人不一樣的魚,你要跟這隻魚當朋友嗎? . 果醬回:不要。 幾秒後,果醬說:他在哭哭,我要給他秀秀。 你不想當他朋友,但看見他傷心還是想幫他秀秀嗎? 好孩子。 抱。 .


獨生子 2歲孩子的社交學習,親愛的親子館

獨生孩子的社交學習,親愛的親子館 兩歲的果醬開始有很明顯的「自我」、「物權」觀念,知道手機是媽媽的、衣服是爸爸,也知道哪些東西是「我的」。 具體呈現在兩歲果醬最常注意到的行為「媽媽把東西拿走了!」、「哥哥把盤子拿走了!」還有對玩具的維護上,一歲多的果醬比現在樂於分享自己的玩具,對有人接近分享他正在玩的玩具並不會像現在一樣有強烈的「護玩具」行為。 這其實是好事,表示果醬的人格發展更成熟了,學會保護自己物權的同時,其實也在學習保護別人的物權。