原來氣死一個人的方法，就是要變強!
結束一段令人心碎的愛情 領悟了沈痛的領悟 恨自己無能，怨對方無情爬不出來浮沈在悲痛、憤怒、傷心的泥淖中 看不見光明，找不到未來
Daily Archives: 01/17/2009
當學校所學都在3年後成為過時的資訊，教育該有什麼新方向?
一則統計，針對我們現在爆炸的資訊數量，狂飆的網路傳輸速度現在地球不止是平的，甚至是在眼前一鍵可及 學生在學校中，所需要的知識及技能，在畢業後都成為3年前的過時資訊 在這種新知資訊以倍率狂漲的情形下，我的們學校教育到底該何去何從?學校中教的在畢業後即過時，畢業即失業 這種情形該如何是好? 學生茫然，家長也無所適從 因此，現代的教育不應再著重於單純知識的傳授背下所有的歷史地理，知道每個問題的答案，已不能滿足現代社會的需求因為單純的知識每一秒都在成長，每一瞬都在更新 如今我們應該把焦點放在”處理事情的能力”、”尋求解答的能力”亦即是要培育出能獨立思考、判斷，擁有收集資訊並且正解釋讀及重新再創能力的新世代 簡單的說，孩子在學校應該要學習的是“如何提出正確的問題，以求得需要的答案” 現在的孩子連問出正確的問題，這種基本的技能都喪失了問句切入時抓不到重點，沒有提供適當的參考資訊，問錯人、用錯態度、問錯方法