學生,制服嗎? 1


衣著本來就是人類社會裡判斷地位的主要方式,制服則是其中最快用來判斷身份的方法

比如: 法律規定軍警的服裝不可以隨便穿,連cosplay都是犯法的,就是因為服裝代表某種身份

人類社會就是會用自然的採用身份來決定彼此互動的方式,這是先天刻在血液裡的,如果要避免過度的歧視是需要教養及知識才能做到

學生,也是一種身份,我們的社會對學生本來就有不同的對待方式
所以學生制服在這裡是一種學生身份的代表,可以有效的劃分身份

所以學生制服之於社會,是有實際需求的道具

學生制服做為一種學生身份的快速判斷工具

制服至上2 (我愛這本畫冊,大家可以點圖過去買 XD)

制服本身有統一、去個人化的疑慮,有將個人納入學生身份的功能
學生身份在不同的場域有不同的功能及代表性,而且個人在不同情況對學生身份的需求也不一

也許買票時你想買個學生票,買電腦來個學生價什麼的
或是出入某些地方,參加活動,你想要彰顯個人特質時,就有可能不需要學生身份
人在社會裡的定位及需求是浮動的,更別說個人差異

衣著既然是人類社會對身份、認同感的標誌,象徵化的情形下,學生制服就有當成一種「快速身份判定」工具的必要性
台灣的校方立場因背負社會責任,會傾向希望有制服來幫助辨視責任範圍
學生制服的穿著場合、情境,實際衣著及標準穿法要規範到什麼程度,應該是會隨著「整體社群需求」而有所改變
(很多學校會對不同場合有不同的制服)

所以,基本上我認為,學生制服有其必要性,但穿著場合及適用範圍及「標準」制服著裝規定,應該更有彈性

另外討論到制服的便利性
簡單說就是有制服可以不用思考要穿什麼,還有一說法是因為青春期在學習社群位階,如果自由穿著有可能造成服裝競備賽

不用思考穿什麼,就是制度化的方便之處,其利弊也等同制度化,好處是快速有效率; 壞處就是統一沒變化,缺少個人特質

另外在青春期防止年輕人過度的服裝競備方面,有人認為就算有制服也擋不住各種炫富的花招
我是覺得很多事情都擋不住,目的是在降低比率,有時候比率是很重要的事

再一分支,談到對學生身份的責任、義務,其實要回到: 教育本質是什麼?

是在有限的空間及資源裡,把一批同齡的孩子灌輸進某種價值及能力體系
或者是家長沒空沒能力時的托育
或者是,一個人在成長過程中的幫助及陪伴

先看學校教育的目的是什麼,再來才是學校制服的興癈與態度

原討論在 朱家安的制服討論串 ,我把自己的回文整理起來


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